成教电气工程及其自动化专业培养方案

发布时间:2024/12/19 10:04:00    作者:admin    浏览次数:0 次

专业名称:电气工程及其自动化

 

培养层次:专升本

 

培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握电气工程学科的基本理论、基础知识和基本专业技能,能够从事与电气工程有关的装备制造、系统运行、自动控制、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及计算机应用等领域工作的新世纪科学技术发展和社会主义经济建设需要的工程应用技术人才。

 

培养要求:本专业学生主要学习电路理论、电子技术、控制理论、信号与信息处理技术、计算机技术及相关领域的理论知识;学习人文社会科学和经济管理等知识。本专业主要特点是强弱电结合、软件与硬件结合、元件装置与系统结合、理论知识学习与应用能力培养相结合。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的系统训练,具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。

 

本专业毕业学生应达到以下要求:

 

1.系统掌握数学、计算机、工程制图等“工程工具”知识,并具有较强的英语阅读能力和初步的英语交际能力;

 

2.系统掌握电路原理、电子技术、电力电子技术、自动控制原理、微机控制技术、机械工程基础等专业基础知识;

 

3.掌握电机、电器、电力、高电压等强电领域的基础理论和专业知识;

 

4.获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力;

 

5.具有本专业领域内1-2个专业方向的专业知识与技能。了解本专业学科前沿的发展趋势;

 

6.具有电气装备的设计制造、运行控制、试验分析、研制开发、生产管理的初步能力;或具有电力系统、电气装备、建筑电气领域的系统设计、运行控制、研制开发、试验分析的初步能力;或建筑电气领域电气设计、楼宇自动化、综合布线与智能建筑的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理的能力;

 

7.具有较强的自学能力和进一步深造的能力。

 

主干学科:电气工程

 

核心课程:

 

1.信号与系统:全面系统地论述了信号与系统分析的基本理论和方法。内容包括:信号与系统,线性时不变系统,周期信号的傅里叶级数表示,连续和离散时间傅里叶变换,信号与系统的时域和频域特性,采样,通信系统,拉普拉斯和z变换以及线性反馈系统。

 

2.数字信号处理:离散时间信号与系统、离散时间傅里叶分析、z变换、离散傅里叶变换、数字滤波器结构、FIR/IIR滤波器设计、有限字长效应及采样率转换等。

 

3.过程控制:由三篇组成,第一篇是控制系统,包括控制系统概述、控制系统分析、简单控制系统、复杂控制系统、先进控制系统和典型过程单元控制系统等六章;第二篇是过程控制仪表,包括检测元件及变送器、调节器和执行器等三章;第三篇是计算机控制,包括过程计算机控制系统、集散控制系统、可编程控制器和现场总线控制技术与工业以太网等四章。

 

4.电气设备检测技术:内容包括传感技术、基本测试系统、测控系统总线、电气设备在线监测技术、电气设备诊断技术等。覆盖了电气设备现代检测方法的研究及现代试验装置和测试系统开发两个新的领域,既介绍了现代电气检测技术,同时也介绍与此相关的传感技术、总线技术、电磁兼容技术和故障诊断等专业知识,揭示电气设备运行与检测的内在联系和特点。

 

5.电力系统继电保护:着重阐明电力系统继电保护的基本原理、分析方法和应用技术。内容包括作为继电保护硬件系统的几种主要继电器的作用原理、分析方法和整定原则,电网的相间电流、电压保护,输电线路的接地保护,输电线路的距离保护、纵联保护和自动重合闸,电力系统的主设备保护、母线保护和电动机保护,高压直流输电系统的保护与控制。

 

主要专业实验:包括可编程控制器实验,电力系统继电保护实验,高电压技术实验等。

 

学习年限:基本学习年限为两年半。

 

授予学位:符合院校高等学历继续教育本科毕业生学士学位申请条件的,可申请工学学士学位。